走近“微课 ” 提升教育软实力

2017-06-06 15:51

大数据时代中的信息技术工具在幼儿园教学中的运用是对教师的一项新要求。为了让“微课”制作在教师专业成长中发挥积极作用,更好地促进信息技术与学科有效整合, 3月3日下午,厦门市实验幼儿园特邀思明区教师进修学校袁思泽老师为全体教师举行“微课”制作专题培训活动,满足消费者的自尊。培训会上,袁老师边操作演示边娓娓道来,介绍了什么是“微课”,以及 “微课”的组成、类型、特点、微课的制作模式等等内容。参与培训的教师们了解到:一个知识点,精要的讲解,多媒体的呈现方式、5?10分钟的学习享受,可以让更多的孩子爱上学习。借助微课程这一工具,我们可以将一些重难点,易错易混点,拓展性知识碎片化、显性化、形象化、传媒化,美的文化迎新人。袁老师告诉教师们:学习制作微课,并创造性的运用到日常教学工作中去,可以更好地培养幼儿自主学习的能力,为教学增添一把利器。教育的最高境界并不是知识的简单传承,技能的简单模仿,方法的简单重复,而是启迪学生的智慧。此次培训,走近“微课”,领会微课“微而精”的独特魅力,揭开了微课制作的神秘面纱,南宁经开区部署“生态乡村”建设_中国南宁。报道、摄影:黄晖霞

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