重听课 促发展

2017-07-16 10:23

2015年11月12日下午,我校的刘晓老师以中年段字词教学的有效策略为主题在瑞景小学三楼多媒体教室给吴聪娣名师发展工作室成员和瑞小的全体语文老师执教了三年级课文《矛和盾的集合》,她认真上课,顺利完成了教学任务。这节课朴实、扎实且真实,[绿园区]长春市对绿园区文明区创评工作进行检查。在刘老师的精心指导下,通过师生对话、生本对话,孩子们咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。 课一开始,刘老师就用字型的演变过程让学生了解了“矛”、“盾”和“集”三个字的形和义,然后联系课文本身,让学生从文中提取出矛和盾的特点。整堂课的第二个环节则是熟读词语,初步感知课文内容。刘老师精心安排了三组词,三组词又各代表一个事物,然后再用这些词来选词填空,明白文章大意。在精读环节,刘老师巧妙地用表格串起课文中的粒粒珍珠,填表时先扶再放,脱发,头发稀少,扶后梳理方法,再放手让四人小组讨论后填表。最后,请学生在坦克的图片上指出“矛”“盾”,使学生化虚拟的知识为现实的语言,51 上传。此次的听课活动,给青年教师提供了自身发展的平台,同时,加强了教师之间的教学交流。刘晓老师的课堂始终以学生为本紧扣字词教学的有效策略让学生扎实地学到会用这课的字词,真是一堂“精彩”和“精心”的集合。瑞景小学通讯员陈入源、 林静婷报道

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